Herzlich willkommen auf der Seite des
Kommunaler Träger für Kinder- und Jugendhilfe im Rhein-Neckar-Kreis, Landkreis Karlsruhe und Bergstrasse
(11.10.2026) Neue zentrale Telefonnummer für Fragen rund um unsere Kindertageseinrichtungen und Schulbetreuungen
Der Postillion e. V. stellt die telefonische Erreichbarkeit seiner Kindertageseinrichtungen schrittweise um. Unter der zentralen Rufnummer 06220 202302 wird künftig eine KI-gestützte Telefonlösung des Anbieters nfon eingesetzt. Eltern können dort rund um die Uhr allgemeine Fragen zu unseren Kindertageseinrichtungen und zur Platzvergabe stellen. Für individuelle Anliegen besteht während der Sprechzeiten die Möglichkeit, sich mit der zentralen Anmeldestelle verbinden zu lassen. Mit diesem Angebot möchten wir die Information für Eltern verbessern und gleichzeitig unsere Einrichtungen bei telefonischen Anfragen entlasten. Die Umstellung erfolgt schrittweise. Eltern können ihre zuständigen Ansprechpersonen in der Anmeldestelle sowie die Gruppen ihrer Kindertageseinrichtung weiterhin über direkte Durchwahlen erreichen. Die jeweiligen Rufnummern werden im Elternportal veröffentlicht. Über den Zeitpunkt der Umstellung werden die Eltern der jeweiligen Einrichtung rechtzeitig informiert.
(08.10.2026) Gemeinde Heiligkreuzsteinach wird Mitglied im Postillion e. V.
Wir freuen uns, die Gemeinde Heiligkreuzsteinach als neues Mitglied im Postillion e. V. begrüßen zu dürfen. Wir heißen die Gemeinde herzlich willkommen und freuen uns auf eine gute und konstruktive Zusammenarbeit.
(24.09.2026) Neuer Ausbildungsjahrgang ist gestartet
Zu Beginn des neuen Schuljahres haben 21 Auszubildende zum Beruf der Erzieherin bzw. des Erziehers an der Fachschule für Sozialpädagogik des Postillion e.V. in Wieblingen in ihre duale Ausbildung gestartet. Die Ausbildung verbindet theoretische Inhalte im Unterricht mit praktischen Erfahrungen in verschiedenen Krippen, Kindergärten und Waldkindergärten des Postillion e.V. in der Region. An den ersten drei Schultagen erhielt die neue Klasse eine umfassende Einführung in die Ausbildung, den Schulalltag und die fachlichen Schwerpunkte. Begleitet wurde der Start von der Klassenleitung sowie weiteren beteiligten Lehrkräften. Für einen besonders herzlichen Empfang sorgte die Klasse des zweiten Ausbildungsjahres. Sie bereitete eine Begrüßung mit einem kleinen Geschenk vor und hieß die neuen Schülerinnen und Schüler damit willkommen. So konnte die neue Klasse gut vorbereitet und in schöner Atmosphäre in ihre Ausbildung starten.
(21.09.2026) Ein Sommer voller Erlebnisse: Ferienbetreuung Goldbeck
Auch in diesem Jahr hat der Postillion e. V. gemeinsam mit angehenden Erzieherinnen ein abwechslungsreiches Ferienprogramm für die Kinder der GOLDBECK-Mitarbeitenden organisiert. In den ersten zwei Sommerferienwochen erwartete die Kinder ein buntes Programm voller Spiel, Bewegung und spannender Entdeckungen. Ein besonderes Highlight war der Besuch der Feuerwehr in Hirschberg. Dort erhielten die Kinder spannende Einblicke in die Arbeit der Feuerwehr und konnten die Fahrzeuge aus nächster Nähe kennenlernen. Auch auf verschiedenen Spielplätzen gab es viel zu erleben: Beim Klettern, Rutschen und gemeinsamen Spielen standen Bewegung und Spaß im Mittelpunkt. Dabei konnten die Kinder neue Orte entdecken, Erfahrungen sammeln und gemeinsam eine erlebnisreiche Ferienzeit genießen. Zwei Wochen voller schöner Begegnungen, neuer Entdeckungen und unvergesslicher Momente!
(03.09.2026) Waldhort Ketsch wird neu aufgestellt und sucht noch Personal
Der Waldhort in Ketsch ist einer der wenigen Waldhorte in Deutschland. Er verbindet die Betreuung von Schulkindern mit einem naturnahen pädagogischen Konzept. Nach der Schule können sich die Kinder hier bewegen, austoben und viel Zeit im Freien verbringen. Mit der schrittweisen Einführung des Rechtsanspruchs auf Ganztagsbetreuung für Grundschulkinder hat der Postillion e. V. seine Angebote der Schulkindbetreuung neu geordnet. Der Waldhort wird künftig wieder als Einrichtung der Kinder- und Jugendhilfe geführt. Für die Kinder und ihre Familien ändert sich dadurch im Alltag nur wenig. Neu geregelt wird vor allem die rechtliche Zuordnung: Wie andere Horte und Kindertageseinrichtungen unterliegt der Waldhort künftig der Aufsicht der Kinder- und Jugendhilfe. Auch personell wird das Angebot weiterentwickelt. Der Postillion e. V. sucht derzeit noch eine zusätzliche pädagogische Fachkraft für den Waldhort.
(02.09.2026) Eltern geben Postillion-Kitas gute Noten
Befragung in Krippen und Kindergärten zeigt hohe Zufriedenheit – Rückmeldungen fließen unmittelbar in die Weiterentwicklung der pädagogischen Arbeit ein
Der Postillion e.V. ist als kommunaler Träger der Kinder- und Jugendhilfe insbesondere im Rhein-Neckar-Kreis, im Landkreis Karlsruhe und an der Bergstraße tätig. Einen großen Schwerpunkt bildet die Kindertagesbetreuung. Aktuell gehören dazu 22 Krippen, 14 Hauskindergärten sowie 23 Wald- und Naturkindergärten. Insgesamt umfasst dieser Bereich damit 59 Betreuungsangebote für Kinder vom Krippenalter bis zum Schuleintritt.
Wie zufrieden sind Eltern mit der Betreuung ihrer Kinder in diesen Einrichtungen? Wie erleben die pädagogischen Fachkräfte selbst ihre Arbeit? Diesen Fragen ist der Postillion auch 2026 mit einer Befragung von Eltern und Mitarbeitenden nachgegangen. Das erfreuliche Ergebnis: Die bereits im vergangenen Jahr sehr hohe Gesamtzufriedenheit der Eltern und die positive Bewertung der pädagogischen Arbeit haben nochmals leicht zugenommen.
Besonders wichtig ist Eltern der persönliche Austausch mit den pädagogischen Fachkräften. Gerade beim Bringen und Abholen entstehen die kurzen Gespräche, in denen es nicht nur um organisatorische Fragen geht. Eltern möchten wissen, wie ihr Kind den Tag erlebt hat, ob es gut gegessen oder geschlafen hat und wie es ihm ging. Gleichzeitig zeigt die Befragung, dass gerade die Abholsituation nicht immer ausreichend Raum dafür bietet. Wenn viele Kinder gleichzeitig oder erst kurz vor Ende der Betreuungszeit abgeholt werden, bleibt für ausführlichere Gespräche oftmals wenig Zeit. Die Einrichtungen wollen deshalb noch stärker darauf achten, den Alltag der Kinder für Eltern sichtbar zu machen. Neben dem persönlichen Gespräch spielen dabei Aushänge und zunehmend auch das Elternportal eine wichtige Rolle. Viele Kinder erzählen zuhause schließlich nur einen kleinen Ausschnitt dessen, was sie im Kindergarten erlebt haben. Informationen über Projekte, Ausflüge und Aktivitäten ermöglichen Eltern einen besseren Einblick in den pädagogischen Alltag.
Die Befragungen sollen dabei ausdrücklich nicht nur Zufriedenheit messen. Entscheidend ist, was anschließend mit den Rückmeldungen passiert. Die Ergebnisse werden deshalb in den einzelnen Einrichtungen gemeinsam mit den Teams ausgewertet. Daraus entstehen konkrete Veränderungen, die von kleineren Anpassungen im Alltag bis hin zur Weiterentwicklung pädagogischer Konzepte und Tagesstrukturen reichen können.
(14.08.2026) Seit acht Jahren ist der Postillion e.V. mit Waldkindergärten im Landkreis Karlsruhe
Seit August 2018 ist der Postillion e.V. mit Waldkindergärten im Landkreis Karlsruhe vertreten. Den Anfang machte Graben-Neudorf. Inzwischen betreiben wir Wald- und Naturkindergärten in acht Kommunen im Landkreis. Waldkindergärten sind längst mehr als eine besondere Betreuungsform. Die Natur wird zum täglichen Lebens-, Spiel- und Bildungsraum: Kinder bewegen sich viel, erleben die Jahreszeiten unmittelbar, entwickeln eigene Spielideen und lernen gemeinsam mit anderen.
Dabei ist jeder unserer Standorte anders. Wald, Gelände und örtliche Möglichkeiten prägen die pädagogische Arbeit. Ob Bauen mit Weiden, Projekte zwischen den Bäumen oder das Entdecken von Pflanzen und Tieren – Lernen findet unmittelbar im Tun statt. Nach acht Jahren zeigt sich: Waldkindergärten haben ihren festen Platz in der Betreuungslandschaft des Landkreises Karlsruhe gefunden. Ihre besondere Stärke bleibt die Verbindung von Natur, Bewegung, Bildung, Gemeinschaft und Freiraum für Kinder.
(29.07.2026) Postillion stellt ein - es gibt noch freie Stellen
Der Postillion e.V. sucht immer wieder neue Kolleg/innen, auch wenn gerade sehr wenige offene Stellen vorhanden sind. Freie Stellen haben wir vor allem in den Haus-Kindergärten. Bei Interesse Zu unserer Stellenseite mit vielen Informationen. Hier finden Sie auch weitere offene Stellen. Es lohnt sich aber auch, sich einfach einmal in unseren Bewerberpool eintragen zu lassen. Derzeit bieten wir auch noch Stellen im Anerkennungsjahr im Waldkindergarten Wilhelmsfeld, Sandhausen und Wiesloch.
(27.07.2026) Freudenberg ermöglicht Forscherprojekt im Kindergarten: Kinder entdecken Naturwissenschaften
Weinheim. Warum schwimmt etwas auf dem Wasser? Wie entstehen Töne? Was kann ein Magnet? Und wie funktioniert Strom? Diesen und vielen weiteren Fragen können Kinder im Freudenberg Kindergarten des Postillion e.V. künftig regelmäßig selbst auf den Grund gehen.
Die Firma Freudenberg finanziert dem Kindergarten ein einjähriges naturwissenschaftliches Forscherprojekt, das von Dipl.-Biologe Bernd Schlag von der Gesellschaft für Umweltbildung Baden-Württemberg e.V. (GUB) durchgeführt wird. Im September 2026 geht es los: Ein Jahr lang kommt Bernd Schlag zweimal im Monat in den Kindergarten, um gemeinsam mit den Kindern zu forschen, zu experimentieren und naturwissenschaftliche Phänomene zu entdecken.
Im Mittelpunkt steht die natürliche Neugier der Kinder. Sie dürfen selbst ausprobieren, beobachten, Fragen stellen und gemeinsam nach Erklärungen suchen. Die Themen reichen von Wasser, Luft, Naturfarben und Biologie über Klang, Optik und Magnetismus bis hin zu Elektrizität, alternativen Energien sowie Technik und Konstruktion.
Dabei geht es um weit mehr als erstes naturwissenschaftliches Wissen. Das gemeinsame Forschen fördert auch Konzentration, Feinmotorik, sprachlichen Ausdruck, Zusammenarbeit und ökologisches Bewusstsein. Gerade beim Beobachten und Beschreiben von Experimenten entstehen viele Gelegenheiten, miteinander ins Gespräch zu kommen und Sprache ganz selbstverständlich zu fördern.
Ein besonderer Dank gilt der Firma Freudenberg, die durch ihre finanzielle Unterstützung dieses zusätzliche Bildungsangebot für die Kinder ermöglicht. Die Förderung schafft die Voraussetzung dafür, dass das Forschen nicht bei einer einmaligen Aktion bleibt, sondern die Kinder über ein ganzes Jahr hinweg regelmäßig begleitet.
Ziel ist es, die Begeisterung der Kinder für Naturwissenschaften früh zu wecken und ihnen zu vermitteln: Die Welt steckt voller spannender Fragen – und vieles lässt sich durch eigenes Ausprobieren und Forschen entdecken.
(23.07.2026) Inklusion ist das Ziel, Teilhabe der Weg und Integration der alte Begriff, der nicht mehr ausreicht
Die Umbenennung schließt an den Perspektiv- bzw. Paradigmenwechsel im Verständnis von Behinderung und gesellschaftlicher Teilhabe an (u.a. Umsetzung des Bundesteilhabegesetztes, inklusives Kinder- und Jugendhilfegesetz). Teilhabe bedeutet, dass alle Kinder von Anfang an selbstverständlich am Kita-Alltag beteiligt sind und diesen mitgestalten können. Während Integration darauf abzielt, einzelne Kinder in ein bestehendes System einzufügen, stellt Teilhabe sicher, dass das System so gestaltet wird, dass jedes Kind, unabhängig von seinen Voraussetzungen, gleichberechtigt dazugehört. Damit beschreibt Teilhabe die praktische Umsetzung einer inklusiven, kindzentrierten Pädagogik.
